Alumna Nikki Yau pursues her dreams in Japan

Nikki在日本留學及工作多年,已融入當地生活

Nikki(圖中紅衣)代表公司參加交流宴會

Nikki(中)「出差」回港參加香港國際旅遊展

Nikki於京都聖母女子大學留學時出任留學生會會長,積極體驗大學生活
Nikki於京都聖母女子大學留學時出任留學生會會長,積極體驗大學生活
日本京都是香港人十分喜歡的旅遊熱點,如果可以穿上優雅的和服,在古色古香的大街小巷閒逛,一邊欣賞當地名勝,一邊拍下一張張美麗的沙龍照,想必是不少女孩愉快的日本旅遊體驗。令人感到意外的是,在京都街頭一間甚具名氣的出租和服店——「夢館」裏,有一位舉止談吐十分地道的「日本店員」,她竟然是一位香港女孩,而且長相活像一個日本娃娃,原來她正是學院現代日語高級文憑*課程的校友——游嘉莉(Nikki)。
Nikki是學院最後一屆三年全日制高級文憑學生,也是中學會考最後一屆考生;雖然Nikki的成績符合升讀預科的要求,但她卻選擇了修讀更感興趣的日語課程,希望藉以繼續升讀大學。
三年的課程為Nikki 的日語水平打下穩固的基礎,Nikki表示,要歸功於日籍老師的悉心教導與學院課程提供林林總總的學習機會,讓她浸淫在日語的世界中,循序漸進地提升日語能力。其後更在機緣巧合之下,Nikki與京都聖母女子大學來港的學生交流,因而萌生了往日本升學、發展的念頭。
Nikki高級文憑畢業後成功考上京都聖母女子大學,隨後更獲得日本教師的資格。不過,她畢業後沒有回港執教鞭,而是留在京都名店「夢館」工作。因為她能操流利英語和日語的原故,公司總是派她往外公幹,令Nikki儼如「夢館」的「國際交流大使」,到不同國家或地區推銷和服文化,Nikki在工作之餘,也從中認識到不同國家的人和事,感受不同的文化體驗。有趣的是,Nikki也曾多次「出差」回來香港,在旅遊博覽中介紹公司的服務,可算有點「衣錦還鄉」。
回想當初報讀學院日語課程的時候,Nikki也料不到今時今日會在彼邦工作與生活。留日發展五年以來,Nikki已適應、甚至融入了當地生活,就連遇到地震也能淡然地侃侃而談,彷彿已是生活必然的一部份。她又感謝學院不僅教授日語知識,還著重講授日本的傳統文化,例如浴衣的穿著方法和禮節,讓她能學以致用,令工作更見效率。她說:「我在學院所學的日本文化知識,令我在日本的生活和工作上都能應付自如,幫助我解決不少文化差異的問題。」她希望再留居日本多五年,以期繼續累積工作經驗,同時可以申請居住權,讓她更無拘無束地享受日本的生活和文化。
今天Nikki滿心喜悅,沒想到當日一個小小的抉擇,就好像蝴蝶效應一樣,化成了足以影響人生發展的康莊大道。
*現更名為「應用日語高級文憑」
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05 OCT 2026
CUSCS Lecturer Ms. Stella Chan receives the Honorable Mention in the FSTE Teaching Excellence Award


Spotlight 05 OCT 2026
CUSCS Lecturer Ms. Stella Chan receives the Honorable Mention in the FSTE Teaching Excellence Award
香港中文大學專業進修學院(CUSCS)講師陳芷彤(Stella)獲自資高等教育聯盟(FSTE)頒發「傑出教學獎」榮譽獎 (Honourable Mention) ,以表揚其優秀教學表現。她並獲邀在早前舉行的「卓越教育論壇2026」中分享教學經驗。
身兼「康樂及休閒事務管理高級文憑」和「運動表現及創新文憑」課程學術籌統,Stella對獲獎深感榮幸。她衷心感謝評審委員會的肯定,以及學院同事和學生的信任與支持,並表示這正是她持續創新與成長的最大動力。
在「卓越教育論壇2026」上,Stella以「教育者如同冒險教練」為題,分享她致力營造友善而具啟發性的學習環境,讓學生在支持與鼓勵下勇於探索、發問,並發揮潛能。她強調體驗式學習,結合理論與實踐,從而啟發學生在過程中培養批判思維、適應力及終身學習的態度。
自資高等教育聯盟於2024年設立傑出教學獎,以表彰和鼓勵FSTE 成員院校具有出色教學表現的教師。


29 SEP 2026
Community Health and Services Students Put Knowledge into Practice Through Internship Programme


Spotlight 29 SEP 2026
Community Health and Services Students Put Knowledge into Practice Through Internship Programme
香港中文大學專業進修學院(CUSCS)「社區健康與服務」高級文憑課程學生,參與中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院「醫家‧營聚」健康社區客廳計劃實習,為基層市民提供健康支援。參與同學均表示,實習讓他們獲益良多,希望日後能繼續運用所學,發揮所長,幫助有需要人士。
透過實習,學生於荃灣仁濟薈、葵青及紅磡等社區客廳提供基層醫療支援,包括為街坊進行健康檢查及問卷調查,並有機會跟隨導師探訪跟進個案。日前,中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院團隊到訪CUSCS將軍澳教學中心,向18位完成80小時實習的二年級同學頒發證書,以示嘉許,並為一年級同學提供實習前訓練。
中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院研究助理教授陳盈教授表示:「CUSCS學生積極支援基層家庭。透過課程學習及義工培訓,他們已具備在現實生活中提供基層醫療支援的能力。」
參與計劃的學生區展豪(Bosco)表示,實習讓同學在現實場景中應用課程所學的社區健康知識,是十分寶貴的經驗。他指部分長者不識字,未能自行閱讀及完成問卷,因此需要逐字讀出題目,再耐心聆聽和記錄。完成一份問卷往往需時近半小時,雖然説得口乾舌燥,但每當聽到長者真誠道謝,他都會感到十分滿足和有成就感。另外,他又有機會跟隨社工探訪跟進個案,親身體驗社工的實際工作。
另一同學柴昱民(Peter)則表示:「部分街坊未必能即時理解問卷題目的內容,我需要因應情況舉出生活化的例子,協助他們掌握題意和作答。」這段經歷不但訓練了他的耐性,也提升了表達及溝通技巧。
「社區健康與服務」高級文憑課程由香港中文大學專業進修學院與中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院共同籌劃,讓學生掌握全面且前沿的公共衞生專業知識,為升讀中大「公共衞生理學士課程」、「社區健康理學士課程」、「老年學理學士課程」,或其他健康相關學士學位課程,以及投身公共衞生、醫療行政、醫療後勤等工作作好準備。課程設基層醫療實習,讓同學實踐所學;其中「食物衞生與安全」科目已獲食物環境衞生署認可,符合指定要求的學生可申請註冊為「衞生經理」。課程詳情請瀏覽「社區健康與服務」高級文憑課程網頁。
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香港中文大學專業進修學院於2026-27學年開辦多項兩年全日制「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦開辦四項一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。課程詳情請瀏覽www.cuscs.hk。


21 SEP 2026
CUSCS Students Join Heyuan Service Learning Programme


Spotlight 21 SEP 2026
CUSCS Students Join Heyuan Service Learning Programme
香港中文大學專業進修學院11名全日制課程學生,早前完成四日三夜的河源服務學習之旅。
教育服務與行政高級文憑課程學生陳毅分享得著時說,學習服務計劃讓他深刻體會「讀萬卷書,亦要行萬里路」,並啟發他透過溝通與觀察擴闊知識與視野。他又說,最難忘的經歷是農耕體驗,他與同學們首次嘗試插秧,親身感受農民耕作的辛勞,領悟到日常輕易買得的稻米背後,盛載着農民的心血與付出。
他又曾探訪農村貧困戶,目睹農民樸素的生活與簡陋的居所,令在城市長大的他反思,不能以自身經歷衡量別人,並提醒自己要時刻保持開放的態度與思維去認識世界。另外,到小學義教的經歷也讓他領會以誠懇態度與人溝通的重要。他表示,雖然出發前已與同學們用心準備,但仍擔心不足之處會影響小朋友的體驗。然而,他們以真誠的態度與小朋友互動,最終令小朋友甚至家長也感受到他們的熱誠,小朋友離別時更是依依不捨。
有志於外交領域發展的陳毅說,外交是以「人」為本的事業,這次服務學習計劃讓他領悟人情、故事、人際關係是無法僅從書本、文字或報告中學習的,「讀萬卷,亦要行萬里路」,他希望透過親身觀察與交流,擴闊眼界,成為出色的溝通者。
香港中文大學專業進修學院秉持中文大學「全人教育」的宗旨,為學生提供多元活動,豐富他們的學習體驗,促進個人成長。學院開辦多項兩年全日制「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦設四項一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。課程詳情請瀏覽www.cuscs.hk。


17 SEP 2026
CUSCS Organises a Mooncake Workshop for Alumni


Spotlight 17 SEP 2026
CUSCS Organises a Mooncake Workshop for Alumni
香港中文大學專業進修學院日前舉辦校友專享的「中秋月餅工作坊」已圓滿結束。16位校友在導師的悉心指導下親手製作月餅,提前感受濃厚的節日氣氛。
活動期間,導師先講解並示範月餅的製作方法,隨後校友們親手體驗烘焙傳統節慶食品,現場氣氛充滿歡樂,笑聲不斷。完成後,大家帶着親手炮製的月餅回家,與家人和朋友分享佳節滋味。
祝願各位校友中秋節快樂、人月兩團圓!


27 AUG 2026
Alumna Gloria Abdullah: From Zero to Mastering Putonghua


Spotlight 27 AUG 2026
Alumna Gloria Abdullah: From Zero to Mastering Putonghua
「bo po mo fo」對學過普通話的人而言是最基礎的聲母;對從未接觸過的人來說,卻像一道難以跨越的門檻。許多人想學普通話,卻擔心自己起步太晚、基礎太弱;香港中文大學專業進修學院(CUSCS)校友石韻怡(Gloria)的經歷證明,只要踏出第一步,就能跨越障礙——她從不熟悉漢字、毫無普通話基礎開始,修讀一系列普通話課程,最終不僅成功掌握普通話,中文能力更是大幅提升。
Gloria任職訴訟律師,父親是巴基斯坦人,母親是來自廣州的香港人。母語是英語和廣東話的她從未接觸普通話,加上中學時選修法文,中文程度一直只停留在小學水平。由於律師的工作主要以英文進行,她實在沒什麼機會需要接觸中文,所以,不僅是普通話,她笑說看見中文字也感「頭暈」。
但她坦言,有着華人的外表卻不懂中文,心中難免帶着遺憾:「記得早年前往北京旅遊,我們需要聘請英語導遊,我和家人、朋友跟導遊均以英語對話,旁人都投以奇怪目光。」疫情期間,同事邀請她一起報考須具備普通話能力的大灣區律師執業考試。由於已臨近退休年齡,她起初婉拒,但想到過去在北京旅遊時需要英語導遊協助,溝通多有不便,最終決定放手一試。
她與同事先報讀另一院校的普通話拼音基礎課程,然而,短期課程結束後,她們仍不能開口說普通話。一次聚會中,Gloria與朋友談起學普通話的事,友人極力推薦CUSCS的課程,因為自己多年前也曾就讀,認為學院師資優良、課程結構嚴謹、循序漸進,更向她打趣保證說:「零基礎開始讀更好,從頭打好基礎,耐心學習,擔保老師教到你學會。」於是Gloria便和同事在學院展開「普通話證書課程」的學習旅程。
Gloria回想初一級第一堂課,翻開課本時,滿頁陌生的中文字令她心生怯意,腦海只有一個念頭:「放棄吧」。幸好李虹老師風趣幽默,活潑的教學方法令課堂氣氛輕鬆愉快。Gloria漸漸放下憂慮,並對普通話產生濃厚興趣,期待每週的課堂。
儘管如此,她自言中文程度太弱,既不懂拼音,也不認識漢字,遂自創一套學習方法:利用課本詳細的詞彙表,先遮住左邊的漢字,只看右邊的拼音,嘗試默寫對應的漢字。過程中,她需要查字典,並反覆重寫及改正。學會漢字後,再遮住拼音,用普通話讀出漢字,然後寫出拼音。經過反覆練習,她把整套證書課程教材的詞彙和拼音都牢牢記住,不知不覺間積累了龐大的詞彙量。
除了勤於自學,Gloria認爲每一位老師的悉心及專業指導才是關鍵。她憶述修讀初二級開始,趙勤老師用心設計各式各樣的練習和活動,耐心引導同學放下手稿,用普通話表達;並鼓勵他們每週抽空朗讀短文,錄音傳給她逐一點評和修正。自此, Gloria堅持每週朗讀一篇300至400字的錄音,傳給趙老師批改,直至整個證書課程結束,從未間斷。
Gloria亦曾與同事一起重讀部分課程鞏固基礎。她笑說,雖然是重讀,但毫不覺得內容重複。適逢《普通話水平測試實施綱要》推出新版,篇章全面更新;加上班上同學人數較多,趙老師設計的課堂活動更豐富有趣,例如要求同學在一分鐘內概括當日新聞、講述成語故事、進行角色扮演等,讓她獲得不少全新的學習體驗。
其後,Gloria為了學習新版《綱要》中的其他文章,與同學們重讀部分由林露老師授教授的證書課程。林老師專業的指導,大幅度提升了Gloria對普通話朗讀的好奇和興趣,她因而報讀了林老師的「高級普通話朗讀訓練」,深化學習語感、輕重音演繹、停連等朗讀技巧,獲益良多。接着她又報讀「高級普通話聽力訓練」及「高級普通話語音訓練」等課程,進一步提升能力。
對本來不諳中文的Gloria而言,普通話不再是「洪水猛獸」,而是一段充滿樂趣的學習旅程。在這奇妙的旅程中,她更認識了一群同樣熱愛普通話和中國文化的同學。課程結束後,他們一直保持聯絡,有些同學還與Gloria一起繼續在CUSCS進修普通話。
學成後, Gloria的普通話和中文能力都有顯著進步,工作亦因而受惠。以往她不敢接辦需要中文及普通話能力的案件,如今已能從容應付。過去總要請秘書代為輸入中文,現在已能熟練地運用拼音打字,秘書更笑說,Gloria的打字速度比她還要快。
此外,Gloria到內地終於不用再依靠英語導遊,她更分享一件趣事:「我以為學會普通話便能在內地暢通無阻,沒想到餐廳服務員一開口便帶着口音。我才恍然大悟,原來內地並非人人都像老師一樣字正腔圓。」幸好對方放慢語速,雙方最終順利交流。這次經歷也讓她明白,課堂所學的標準普通話在實際生活中,也會因混雜方言而大有分別。
對於有意學習普通話的人士,Gloria寄語:「無論你是零基礎,還是想重新開始學習,我都很推薦CUSCS的課程。一步一步由初級讀到高級,完成整個課程,不要半途而廢,只要堅持到底,努力累積詞彙,終有一天能夠輕鬆、流暢地說普通話。所以不用再猶疑,先踏出第一步吧!」


27 AUG 2026
Alumna Hoi-lam: Walking Beside Children with Love and Care


Spotlight 27 AUG 2026
Alumna Hoi-lam: Walking Beside Children with Love and Care
日常走在街頭,看着跑跑跳跳的小朋友,總是流露着童真的快樂。然而,並非每個孩子都能在父母的呵護下成長。香港中文大學專業進修學院(CUSCS)「幼兒教育高級文憑」課程校友嚴愷琳,選擇跳出傳統幼稚園,走進留宿幼兒中心,陪伴一群更需要關愛的孩子,以耐心與溫暖守望他們前行。
在大家庭中成長的愷琳,自小便是「大家姐」,肩負起照顧弟妹的責任。餵奶、掃風等日常瑣事,她都熟練掌握,也因而對照顧幼兒產生濃厚興趣。由於與年幼弟弟年齡相差十餘歲,中學時期,她便經常到弟弟的幼稚園接放學,老師得知她有志修讀幼教課程,樂於分享經驗,也成為她日後投身幼教的起點。
中學畢業後,愷琳修讀CUSCS的幼兒教育高級文憑課程。她最難忘的是第一次實習經歷:「初次實習時非常茫然,沒有太多實戰經驗,只能邊做邊學,但從中學會各種課堂管理和照顧幼兒的技巧,獲益良多。」雖然畢業已久,但學院老師的悉心教導至今仍銘記在心,她笑言自己原本不懂彈琴,全靠老師的耐心指導,她才得以掌握這項似乎是幼兒老師的「基本功」。老師不但傳授知識,更一路陪伴學生面對挑戰:「實習期間,不僅是我們作為實習老師看着幼兒成長,老師們也同時守望着我們這些實習生成長。」CUSCS的求學經歷,為她日後投身幼教工作奠定了穩固基礎。
其後,愷琳入讀香港教育大學幼兒教育榮譽學士課程,並重回曾經實習的幼稚園實習。昔日她初次實習時才剛入學的幼兒,在她重回幼稚園時,已經準備畢業了,能夠陪伴他們走過人生的一個階段,見證他們入學和畢業,令她深感難忘。
完成學位課程並在幼稚園工作一段時間後,愷琳決定跳出舒適圈,轉到專為初生至6歲幼兒提供緊急住宿照顧的幼兒中心擔任幼兒工作員。她坦言,近年接連發生涉及兒童的家庭悲劇,令她希望走到更前線,為有需要的孩子盡一分力。
留宿幼兒中心的孩子以嬰幼兒為主,也有五、六歲的小朋友;運作模式與幼稚園截然不同,換尿片、洗澡、餵食等日常照顧工作,均由幼兒工作員親自負責。愷琳笑說,起初繁重的體力工作令她有點吃不消,但久而久之便逐漸適應,更投入其中。
中心的孩子不少比一般幼稚園的孩子更活躍,需要更多引導。愷琳運用CUSCS所學的課堂管理技巧,面對疑似有特殊教育需要(SEN)的兒童時,也能評估其身心發展狀況。照顧這些內心較敏感、更需要關愛的孩子,難免要付出更多時間和心力,但愷琳毫不介意。她說:「比起老師,我更像這些小朋友的另一個家人,陪伴他們成長。」
對有意修讀幼兒教育的學生,愷琳寄語:「雖然社會普遍認為出生率下降,幼教行業趨於飽和,不值得修讀相關課程;但如果你真心熱愛小朋友,不一定非要成為幼稚園教師不可。像我現在擔任幼兒工作員,一樣能找到發揮所長的機會。希望每個喜愛幼兒的人,都能保持初心,好好珍惜這些小生命。」
展望未來,愷琳短期內會繼續留在幼兒中心工作,長遠則希望投身特殊教育,幫助更多有需要的小朋友。無論身處哪個崗位,她都希望以愛同行,守望每一個孩子。


11 AUG 2026
CUSCS Organises Suzhou–Hangzhou Study Tour for Students to Explore History and Arts


Spotlight 11 AUG 2026
CUSCS Organises Suzhou–Hangzhou Study Tour for Students to Explore History and Arts
香港中文大學專業進修學院專業傳意高級文憑—中文專業學生,於暑假期間展開蘇杭文化學習之旅,透過參觀名勝古蹟與博物館,以及親身體驗非遺榫卯技藝,讓同學深入認識蘇杭的歷史底蘊與藝術美學,加深對中華文化的理解。
專業傳意高級文憑—中文專業一年級學生侯嘉淇分享得著時表示,同學們對蘇杭文化充滿好奇與熱情,參觀時積極了解當地特色;其中,認識良渚文明是最大的收穫。透過參觀良渚博物院的出土文物,他得以窺見五千年前的古國文明,填補了他對中華文化的歷史拼圖。另一深刻經歷是非物質文化遺產榫卯技藝工作坊,同學們需合作以木條配合榫卯技藝,搭建小橋,過程既考驗手作技巧,也加深了團隊合作精神。
學習之旅也讓嘉淇重新認識蘇杭,他笑言:「蘇杭予人的印象是風景如畫、才子佳人,被視為孕育優美詩詞的文學之地;但學習之旅令我最深刻的,是蘇杭對美學與藝術的追求。」他回憶參觀期間,有機會近距離欣賞絲綢、宋錦、玉器雕刻,工藝精妙,造型與編織皆惟妙惟肖,令人目不暇給。
由文憑課程到高級文憑,嘉淇在學院兩年間的最大得著是學會時間管理與主動學習,加上老師樂於解答學生的疑難,他們的悉心教導為學生升讀大學課程做好準備。展望未來,嘉淇希望升讀中文大學中文系或其他院校的中文相關學位課程,繼續在學習旅程中探索發展方向。
學院開辦專業傳意高級文憑—中文專業課程,涵蓋語言學、語言應用、文學及文化等領域,以及演講、多媒體應用、商業與新媒體等專業傳意技巧,同學更可選修由中大手語及聾人研究中心提供的「初級香港手語」,全面提升語文能力、跨文化傳意技巧以及職場競爭力,成為能應付全球工作環境的傳意專才。
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香港中文大學專業進修學院自2002年起開辦「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦開辦一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。
各項「高級文憑課程」及「文憑課程」現正接受報名。有關入學申請詳情,以及各個課程資料,請瀏覽學院網頁:www.cuscs.hk。


30 JUL 2026
CUSCS Students Receive HSBC Vocational Education Scholarship


Spotlight 30 JUL 2026
CUSCS Students Receive HSBC Vocational Education Scholarship
香港中文大學專業進修學院(CUSCS)兩位高級文憑課程學生憑卓越的學術成績及對專業的熱誠,早前獲滙豐銀行慈善基金頒發「滙豐職業教育獎學金」。專業傳意—中文專業高級文憑課程學生周淑怡及幼兒教育高級文憑課程學生馬心怡,即將於新學年升讀大學學位課程,努力朝着事業目標邁進。
周淑怡對獲獎感到無比開心與感恩,視之為對自己持續努力的肯定。她感謝老師的悉心指導,會因應同學的學習進度和方式靈活調整教學內容。她又指課程不僅涵蓋語文知識,更著重傳意技巧,讓她掌握語言與非語言的表達方式,大大提升溝通能力,增強自信,為未來升學和就業奠定基礎。
她計劃運用獎學金更新手提電腦及報讀西班牙語和日語入門課程,拓展語言能力。她表示,由於自己一向對語言的構成、發音及來源充滿興趣,希望能在感興趣的領域中深入探索和發展事業。因此,雖然已獲多個學位課程的「有條件取錄」,但她決定升讀香港城市大學文學士(語言學及語言應用)課程,立志成為言語治療師,以專業知識幫助有需要的人。
另一位得獎學生馬心怡表示,獎學金對她是莫大的鼓勵。她相信自己能突圍而出,源於積極參與課外活動和實習,努力把理論與實踐結合,展現自己對幼兒教育的熱情與承擔。她特別感謝學院的栽培,課程涵蓋幼教理論知識,又安排實習機會讓她應用所學。另外,不論是課堂或實習時遇上難題,老師們總是耐心協助,讓她獲益良多。
談及在學體驗,心怡分享一次難忘經歷,是在實習期間為小朋友紮頭髮時,小孩突然大哭,她耐心查詢原因才發現,孩子只希望保持與早上一樣的髮型。這件旁人眼中的「小事」,讓她體會到小朋友也有自己的執着與堅持,更令她深刻領悟幼教工作的價值:「不只是傳授知識,更是用心陪伴孩子成長。」
心怡即將升讀香港教育大學幼兒教育學士課程,她計劃把獎學金用於支付學費、購買教材及參加專業工作坊等,讓自己能專注學習及努力裝備自己,減少過度兼職的負擔。展望未來,她希望成為專業、有愛心且具領導能力的幼稚園老師,幫助有特殊需要或來自不同家庭背景的孩子健康快樂地成長。
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香港中文大學專業進修學院自2002年起開辦「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦開辦一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。
各項「高級文憑課程」及「文憑課程」現正接受報名,學院將於8月5及6日(星期三、四)在尖沙咀東海教學中心舉辦招生日,同學可即場報名面試,即知結果(社會工作課程除外)。有關入學申請詳情,以及各個課程資料,請瀏覽學院網頁:www.cuscs.hk。


21 JUL 2026
113 Higher Diploma Students and Graduates Awarded HKSAR Self-Financing Post-Secondary Scholarship


Spotlight 21 JUL 2026
113 Higher Diploma Students and Graduates Awarded HKSAR Self-Financing Post-Secondary Scholarship
香港中文大學專業進修學院(CUSCS)共113位高級文憑課程學生與畢業生,獲頒香港特區政府自資專上教育基金獎學金,表揚他們在學術、才藝及個人發展上的優秀表現。
「多媒體及創意廣告」高級文憑學生蔡鴻森因其優異成績獲頒「卓越表現獎學金」。他分享得獎感受時表示,自己一直努力完善每項創作功課和畢業專題習作,獲獎既是榮譽,也是對其努力的肯定,令他更有動力突破設計界限。他特別感謝老師悉心教導,透過課堂習作和業界參觀,讓學生掌握如何把設計概念連結至市場需要,並深入了解廣告業的實際運作。
此外,老師具有豐富的業界經驗,每當他遇上困難,總能以其專業意見引導他走向正確的方向。令他獲益良多的是學院安排的實習工作,他先後於設計製作及廣告公司實習,與專業設計師合作,成功為客戶設計社交媒體廣告等不同宣傳作品,親身體驗從構思、設計到落實執行的完整流程。他即將升讀香港理工大學設計學(榮譽)文學士(信息設計)課程,期望繼續深造專業設計知識,日後成為視覺傳意設計師。
獎學金自2011年起設立,分為五個類別。學院今年共22位學生獲頒「卓越表現獎學金」,嘉許他們的優秀表現;6位學業有顯著進步的學生獲頒「最佳進步獎」以示鼓勵; 44位在體育、音樂和美術等範疇,取得成就或嶄露才華的學生則獲頒「才藝發展獎學金」;28位學生獲頒「外展體驗獎」;及13位學生獲「展毅獎學金」。
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香港中文大學專業進修學院自2002年起開辦「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦開辦一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。
各項「高級文憑課程」及「文憑課程」現正接受報名,學院即日起至7月24日(星期日除外)在尖沙咀東海教學中心舉辦招生日,同學可即場報名面試,即知結果(社會工作課程除外)。有關入學申請詳情,以及各個課程資料,請瀏覽學院網頁:www.cuscs.hk。


20 JUL 2026
Professional Communication-Japanese Stream Students Immerse Themselves in Japanese Culture Through Exchange and Internship Programme


Spotlight 20 JUL 2026
Professional Communication-Japanese Stream Students Immerse Themselves in Japanese Culture Through Exchange and Internship Programme
香港中文大學專業進修學院「專業傳意高級文憑—日文專業」課程學生遠赴日本多個縣市,參加語言學習與交流或實習計劃,沉浸於日語環境,既能提升日語能力,亦可體驗當地生活,深入了解日本文化。早前16位學生完成宮崎大學日語學習與交流計劃,另有18名學生即將前往東京武蔵野大学,參加日語學習與交流計劃;此外,亦有5名學生將於栃木縣及長野縣進行實習。
一年級學生鍾曉瀅(Kaitlyn)完成為期11天的宮崎日語學習課程暨交流活動,她表示此行獲益匪淺。在宮崎大學的課堂上,她能與當地學生互動,充分運用日語知識,提升口語能力。除了交流與日本文化體驗,還有宮崎大學教授連續多日全程以日語授課,這沉浸式學習模式讓她的日語能力大幅進步。她指出:「平時除了與日籍老師對話外,鮮有機會與日本人交流,因此這次經驗相當寶貴。」此外,交流計劃不僅讓她加深認識日本文化,每天的團體活動也拉近了與同學的距離,建立了課堂以外的深厚友誼。
行程中,同學參觀了多個景點,並到訪負責農產品與土壤檢測的機構「宮崎縣經濟農業協同組合連合會」(JA宮崎經濟連),深入認識宮崎農業的運作與特色。期間更有當地傳媒採訪,令她印象深刻,因為沒想到會有傳媒到訪,她笑言:「目睹同學接受訪問,要在傳媒面前講日文,我也為他緊張。」此外,三日兩夜的農家民宿體驗更令都市長大的學生大開眼界,首次親身感受農村生活,Kaitlyn興奮地分享:「第一次下田挖馬鈴薯、種植玉米,還品嚐用石窯烤製的薄餅,真的非常滿足!」
談及修讀日語專業的緣由,Kaitlyn透露,她曾於另一院校就讀電腦相關學科,但因興趣不大而投身職場。工作期間她一度感到迷惘,重新思考未來去向,偶然看到升學廣告,回想自學日文的點滴,遂決定報讀日文課程。她盛讚學院課程緊凑,老師富教學熱誠且授課嚴謹,特別感謝飯田老師耐心指導,經常與她練習會話,令她受益良多。即將升上二年級的Kaitlyn正考慮升讀日本研究或其他與日語相關的學科。
學院開辦「專業傳意高級文憑—日文專業」課程,提供有系統的日語訓練,讓學生掌握日語、日本文化、商業及社會知識等,具備以日語作專業傳意的能力。學院致力為同學安排體驗式學習活動,讓學生走出課室,豐富學習體驗,並能提升日語溝通能力,加深對日本文化的理解。課程安排赴日實習的機會,是本港唯一提供日本實習科目的副學位課程。畢業生的日語程度更可達日本語能力試驗N2或以上。
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香港中文大學專業進修學院自2002年起開辦「高級文憑課程」,涵蓋管理與傳訊、多媒體與資訊科技、專業傳意、健康與社會服務四大專業範疇,為中學畢業生或持同等學歷人士提供升學及晉身專業的途徑。學院亦開辦一年全日制「文憑課程」,協助DSE畢業生打好學術及語文基礎,為升學或就業作好準備。
各項「高級文憑課程」及「文憑課程」現正接受報名,學院即日起至7月24日(星期日除外)在尖沙咀東海教學中心舉辦招生日,同學可即場報名面試,即知結果(社會工作課程除外)。有關申請入學申請詳程,以及各個課程資料,請瀏覽學院網頁:www.cuscs.hk。