Special Notice

The School of Continuing and Professional Studies of The Chinese University of Hong Kong (CUSCS) makes the following announcement:

 

  • Higher Diploma Programmes  – Face-to-face delivery will be arranged for designated classes from 12 October 2020.  Students please check CUSCS Moodle for details.

  • CUSCS Learning Centres – For protection of health of students and staff, users of CUSCS Learning Centres are required to observe the COVID-19 monitoring measures. Users are required to wear a face mask, perform temperature screening and use hand sanitizer when entering the Learning Centres.   Individuals under compulsory quarantine or with respiratory infection symptoms should stay home.
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Social Sciences

Certificate Programme in Training of Rehabilitation Assistants and Trainers
復康助理及訓練員培訓證書課程

課程編號 : 211-722900-01|開課日期 : 08/01/2021

入讀要求

申請人須:
(1) 完成中五課程或同等學歷;或
(2) 年滿21歲;及
(3) 具備一年工作經驗。

導師

本院導師

教授語言

粵語(輔以英語)

時數

102 小時

上課地點

尖沙咀安年教學中心 / 尖沙咀東海教學中心

開課日期

2021年01月08日

上課日期

逢星期五

上課時間

19:00 - 22:00

報名費

$150

學費

$11,000

課程程度

證書課程

資歷架構級別

3

資歷名冊登記號碼

18/000508/L3

資歷名冊登記有效期

06/06/2018 - 登記持續有效

課程查詢

3111 7278 / 3111 7230[JavaScript encoded]

報名手續查詢

2209 0290

截止報名日期

2020年12月01日

1
簡介

本課程教授全面的復康護理知識和技能,讓學員能夠為有需要人士提供符合安全標準的服務,協助復康人士發展自理能力,從而讓他們重新融入社會。

2
協辦機構簡介

香港耀能協會康復專業學院,乃由香港耀能協會所成立及營運的康復培訓和教育單位。
自1963年創會以來,香港耀能協會(前身為「香港痙攣協會」)便一直致力為香港社會提供社區康復服務,至今該會轄下已擴展至六十多個服務單位。早於2000年,香港耀能協會率先引進言語治療到其就業及成人住宿服務,及後擴展至社區支援服務,處理殘疾人士及體弱長者的溝通障礙與吞嚥困難。

3
目標

學員完成本課程後,應能:
1. 介紹神經生物學對人體和疾病的影響;
2. 界定長者和認知障礙症患者的營養需要;
3. 掌握有關復康和培訓技能,為健康情況較差人士提供支援,助其改善生活質素,重新融入社會;
4. 掌握協助復康人士處理吞嚥困難及與他人溝通實用技巧;
5. 以專業的態度去促進體弱長者的健康。

4
修讀期及課程結構

學員須修讀5個單元,並可在註冊入學後12個月內以兼讀形式完成本課程。

單元 名稱 學時
1 神經生物學與人體 18
2 長者營養學 18
3 認識認知障礙症 18
4 復康技巧訓練 24
5 協助有吞嚥及溝通障礙長者的技巧 24

5
單元一:神經生物學與人體

讓學員了解神經科學的主要概念,並著重神經系統與人體功能的關係,同時學習神經系統疾病,例如:中風、阿茲海默氏症、柏金遜症和精神分裂症等疾病的特徵。
1. 神經系統組織
2. 突觸與神經訊號傳遞
3. 視覺、嗅覺、味覺、聽覺、軀體感覺
4. 運動及人體調節系統
5. 記憶、學習和突觸的可塑性
6. 神經系統疾病

6
單元二:長者營養學

主要討論與長者健康及營養狀況有關的課題。學員能了解到在家中或院舍居住的長者的營養需求和健康狀況,並探討食物、藥物與營養成分之間的相互作用。
1. 年長人士的營養需要
2. 主要營養成分
3. 飲食和調適
4. 營養補充劑
5. 人工營養
6. 食物、藥物和營養成分之間的相互作用

7
單元三:認識認知障礙症

提供認知障礙症的基本知識,其對護理者來說的分別和關係。內容涵蓋這疾病的歷史、類型、症狀、成因和治療方法。
1. 了解認知障礙症的類型,以及認知障礙症與阿茲海默氏症的各個階段
2. 鑒定和評估
3. 探討藥理學與非藥理學的介入
4. 活動與環境的重要性
5. 處理行為與心理症狀(BPSD)的護理方法
6. 復康助理在護理和日常生活中的角色

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單元四:復康技巧訓練

協助學員發展復康技能,能夠為在家中、院舍或社區中居住,並有獨特而全面復康目標的人士提供支援。同時,學員將會探討大腦在活動及痛楚上的角色。
1. 基本物理治療和復康技能
2. 了解智力遲緩和精神障礙
3. 成人神經性溝通與吞嚥困難
4. 日常生活技能培訓
5. 帶領小組和個人活動的技巧
6. 基本護理技巧

9
單元五:協助有吞嚥及溝通障礙長者的技巧

為有意從事長者護理或培訓人員而設,提供處理吞嚥障礙和協助溝通的知識和技巧,讓學員能够協助處理吞嚥及溝通困難的理論和技巧。
1. 國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)的復康概念
2. 長者的吞嚥困難及其他相關症狀、併發症及風險
3. 長者的運動語言障礙的主要類型及其他相關溝通問題
4. 長者的失語症及其他相關溝通問題
5. 支援長者溝通障礙及吞嚥困難的技巧
6. 溝通障礙與吞嚥困難的整合練習

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評核方法及文憑頒發

學員符合以下規定,可獲發「復康助理及訓練員培訓證書課程」:
1. 於每單元的課堂出席率達70%;及
2. 於每單元考核合格

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上課形式

本課程為面授課程,每週上課一次,每次三小時

12
授課語言

教學語言以粵語為主,英文為輔

13
持續進修基金 (CEF)

本課程已加入持續進修基金可獲發還款項課程名單內。本課程在資歷架構下獲得認可(資歷架構第3級)。
CEF課程編號﹕43C122733
CEF課程名稱﹕復康助理及訓練員培訓證書